Dimitris Anast
Γιατί το κάνει;
Είναι οι Πανελλαδικές καλός θεσμός?
Όχι παιδαγωγικά είναι κακός, συναισθηματικά είναι ψυχρός, εκπαιδευτικά είναι μονοκαλλιέργεια, κοινωνικά είναι ταξικός.
Είναι όμως αδιάβλητος και ουσιαστικά υπάρχει από το 1980 με όλες τις διαφοροποιήσεις και τροποποιήσεις.
Ο εχθρός του κακού όμως δεν είναι πάντοτε το καλό αλλά και το χειρότερο.
Πριν χαθούμε στις ζώσες ιστορίες και εμπειρίες όπου κάθε πικραμένος-η θα λέει τον πόνο του (μεταξύ αυτών και εγώ), ας σκεφτούμε ότι όλη η κοινωνική ζωή είναι ουσιαστικά πρακτική. Όλα τα μυστήρια που οδηγούν το θεωρείν στο μυστικισμό βρίσκουν τη λογική τους λύση στην ανθρώπινη πρακτική και στην κατανόηση αυτής της πρακτικής, έλεγε μια ψυχή.
Εάν είναι να απαντήσουμε στο ερώτημα, θα έπρεπε να ξεκινήσουμε από το γιατί το κάνει;
Επειδή θέλει να πάει σε κάτι άλλο που θα στηρίζεται περισσότερο σε βαθμούς, τράπεζα θεμάτων κ.ο.κ. λεει ΤΟ ΒΗΜΑ. Η ονομασία μπορεί να έχει κάτι από Παπανούτσο (ακαδημαϊκό απολυτήριο), αλλά αυτό θα είναι ψευδεπίγραφο.
Στην ουσία το κάνει γιατί φοβάται ότι εάν μείνει το καθεστώς εισαγωγής στα πανεπιστήμια ως έχει, αυτό παράγει νομικά μια αβυσσαλέα διάκριση ανάμεσα σε αυτούς που θα μπαίνουν σε σχολές δημόσιων πανεπιστημίων που έχουν υψηλή ζήτηση (ιατρική, νομική, μηχανικοί) και σε αυτούς που θα μπαίνουν με δίδακτρα στις αντίστοιχες σχολές-τμήματα των ιδιωτικών με τα λεφτά τους.
Οπότε η λύση είναι απλή: Καταργήστε τις πανελλαδικές ή ο,τιδήποτε θα έχει μια εθνική ενιαιότητα με εγγυητή το κράτος.
